ProEduca Sinaloa IAP
私たちは、学校コミュニティの連携を通じて子どもたちの教育の質を高める、21年の経験を持つ非営利団体です。
主なプログラムは「Juguemos a Emprender」「Activación de Consejos Escolares de Participación Social」「Escuelas Alegres」です。現在、シナロア州で支援を必要とする公立小学校118校と、チアパス州アカコヤグアの小学校2校で活動しています。
2003年以来、77,000人の子どもたちが起業家教育と金融教育の授業を受けました。また、ワークショップと学校社会参加評議会の始動を通じて、保護者、教員、学校管理職36,000人に支援を届けてきました。
現在は、Red por la Educaciónを通じて公立学校に必要な物資を集めるため、11の機関を取りまとめています。
ミッション、ビジョン、価値観
ミッション
学校と地域を結び、子どもと若者が人生により良く備えられるようにします。
ビジョン
地域の教育コミュニティの強化と発展を牽引する機関になります。
価値観
- 参加
- 模範となる行動
- 連帯
- 責任
- 学び
- 粘り強さ
変化の理論と戦略目標
変化の理論
私たちの変化の理論では、教育コミュニティの中核を担う人々の力を高め、自主管理の技能を育てることで変化が生まれると考えます。
1. 保護者。 2. 教員と学校管理職。
こうした人々自身が、学校と児童・生徒の学習体験を改善するために必要な人的・物的変化を進められるようになります。
その結果、学校は子どもと若者の学業上の成功と社会参加の向上に貢献します。これが私たちの目指す成功の姿です。
さらに、次の人々とも活動します。
3. 小学校高学年、10歳から12歳の子どもたち。
遊びを取り入れた活動を通じて起業家精神を引き出し、身近なニーズ、課題、願いに応える商品やサービスを考え、形にします。そこから事業を立ち上げ、会社をつくります。この経験が、将来の目標達成、学びの継続、国の経済成長と発展への貢献につながる可能性があります。私たちは起業を、適法な収入創出と経済的持続可能性の選択肢として伝えます。
総合目標：
学校と教育コミュニティを強くすることで、メキシコの子どもと若者の学業上の成功と社会参加の実現に貢献します。
戦略目標：
- 「Juguemos a Emprender」による子どもと若者への社会・金融・職業教育。
- 「Activación de Consejos Escolares de Participación Social」による教育コミュニティの連携、強化、主体性の向上。
- 「Escuelas Alegres」による学校施設の改修と改善。Fundación Coppel、国内企業グループ、国内財団、各国大使館、地域の事業者とともに、CEPSを通じた学校コミュニティの活動実績を踏まえながら校舎改修に投資します。